1. Home
  2. Vol 3, No 4 (2024)
  3. Irawan

Pelatihan Implementasi Program Gerakan Literasi Sekolah (GLS) Bagi Guru di SMK Nurul Huda Pringsewu

Agus - Irawan

Abstract


Pelatihan Implementasi Program Gerakan Literasi Sekolah (GLS) bagi guru di SMK Nurul Huda Pringsewu bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam mengembangkan budaya literasi di lingkungan sekolah. Program ini dirancang untuk memberikan pemahaman yang komprehensif mengenai konsep dan pentingnya literasi, serta membekali guru dengan strategi dan teknik yang efektif untuk mengintegrasikan literasi dalam proses pembelajaran. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini meliputi ceramah, diskusi, workshop, simulasi, role play, serta pendampingan dan konsultasi. Evaluasi dan refleksi dilakukan untuk menilai efektivitas pelatihan dan memahami pengalaman serta tantangan yang dihadapi oleh peserta. Hasil dari pelatihan ini menunjukkan bahwa mayoritas peserta merasa sangat puas dan mampu menerapkan program literasi dengan lebih baik di sekolah mereka, yang diharapkan dapat meningkatkan minat baca dan kemampuan literasi siswa secara signifikan

References


Efendi, R., Putra Ginda Hasibuan, A., Hasrijal, & Sonang Siregar, P. (2022). Pelatihan Penerapan Program Gerakan Literasi Sekolah (Gls) Di Sd Negeri 018 Rambah Samo. Jurnal Masyarakat Negeri Rokania, 3(1), 167–173. https://doi.org/10.56313/jmnr.v3i1.105

Firdaus, A. M., S, A., Murtafiah, W., & Herwandi, H. (2023). Gerakan Literasi Sekolah Untuk Meningkatkan Kompetensi Guru Kota Madiun. Jurnal SOLMA, 12(3), 904–913. https://doi.org/10.22236/solma.v12i3.11838

Hamran, H., Akib, I., Marlina, S., & Khaerati, K. (2021). Pelatihan Gerakan Literasi Sekolah (GLS) Bagi Guru-guru di SMPN 4 Bantimurung Kabupaten Maros. Journal Of Human And Education (JAHE), 1(2), 24–33. https://doi.org/10.31004/jh.v1i2.25

Permendikbud. (2015). Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 23 Tahun 2015 Tentang Penumbuhan Budi Pekerti. Permendikbud, 45.

Khusna, S., Mufridah, L., Sakinah, N., & Annur, A. F. (2022). Gerakan Literasi dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa Sekolah Dasar. Dawuh Guru: Jurnal Pendidikan MI/SD, 2(2), 101–112. https://doi.org/10.35878/guru.v2i2.454

Silviany, I. Y., Pratikno, H., Dewi, A. N., Amidan, M., Syakir, A., Albab, S., & Huwaida, M. (2023). Pelatihan dan Pendampingan Literasi dalan Pembelajaran Bagi Guru Sekolah Dasar di Kecamatan Cilengkrang. Community Development Journal, 4(2), 3177–3182. https://bandungkab.bps.go.id/

Widyani, N., Widiyanto, M., Rahayu, E. S., & Hendro Kusumo. (2020). Panduan Gerakan Literasi Sekola di Sekola Menenga Kejuruan. Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan, 7(2), 809–820.


Full Text: PDF

DOI: 10.55824/jpm.v3i4.415

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2024 Agus - Irawan

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.