Enhancing Basic Leadership Skills Through the IPNU-IPPNU Leadership Camp in Semarang

Authors

  • Darma Taujiharrahman Diponegoro University

DOI:

https://doi.org/10.55824/xdhzva05

Abstract

This community service activity aims to enhance the basic leadership capacity of students affiliated with IPNU-IPPNU in Semarang City through a Leadership Camp program. The activity was conducted on December 13–14, 2025, at Vilaqu Bandungan using a participatory training approach based on experiential learning. The implementation method consisted of planning, execution, and evaluation stages. The materials covered Islamic values, national awareness, organizational understanding, and basic leadership skills. The results indicate an improvement in participants’ understanding and readiness to assume leadership roles, as reflected in their active participation and appointment as organizational administrators. This program contributes to shaping young leaders who are ethical, religious, and nationally oriented.

Author Biography

  • Darma Taujiharrahman, Diponegoro University
     

Downloads

Published

2026-05-31

Issue

Vol. 5 No. 3 (2026): Mei

Section

Articles

License

Copyright (c) 2026 Darma Taujiharrahman

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Penulis yang menerbitkan jurnal ini menyetujui persyaratan berikut:

  1. Hak cipta atas artikel apa pun dipegang oleh penulisnya.
  2. Penulis memberikan jurnal, hak publikasi pertama dengan karya yang dilisensikan secara bersamaan di bawah Lisensi Atribusi Creative Commons yang memungkinkan orang lain untuk membagikan karya dengan pengakuan atas kepenulisan dan publikasi awal karya tersebut dalam jurnal ini.
  3. Penulis dapat membuat pengaturan kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif dari versi jurnal yang diterbitkan dari karya tersebut (misalnya, mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan dari publikasi awalnya di jurnal ini.
  4. Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting karya mereka secara online (misalnya, di repositori institusional atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses pengiriman, karena hal itu dapat mengarah pada pertukaran yang produktif, serta kutipan yang lebih awal dan lebih besar dari karya yang diterbitkan.
  5. Artikel dan materi terkait yang diterbitkan didistribusikan di bawah Lisensi Internasional Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0