Peran Mahasiswa KKN-T Dalam Pengembangan Embung Sari Agung Sebagai Destinasi Wisata Edukasi di Desa Ringinagung, Kec. Magetan, Kab. Magetan
DOI:
https://doi.org/10.55824/jpm.v2i5.339Keywords:
Desa Wisata, Wisata Embung, Pengabdian Masyarakat, Potensi Desa,Abstract
Tourism has become an important milestone in economic development and provides positive impacts, including job creation, increased income and tax contributions. Educational tourism is a program where tourists visit tourist locations to gain direct learning experience. This program combines tourism elements with educational content, creating quality and meaningful activities. Educational tourism is concerned with new learning, cultural knowledge, and application of skills. The popularity of educational tourism continues to grow, for example in foreign language learning. Desa Ringinagung is an example of a tourist destination that has potential in the form of reservoirs and cultural richness. However, the potential of the reservoir has not been optimized as a tourist destination due to the lack of land planning and facilities. The planning process for educational tourism destinations in Embung Sari Agung aims to increase attractiveness, economic value and tourism focus. In this way, the Embung Sari Agung can develop as a tourist attraction that focuses on learning and meaningful experiences.References
Abdul Halim. 2020. PENGARUH PERTUMBUHAN USAHA MIKRO, KECIL DAN MENENGAH TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI KABUPATEN MAMUJU. GROWTH: Jurnal Ilmiah Ekonomi Pembangunan. https://stiemmamuju.e-journal.id/GJIEP.
Devi, I. A. S., Damiati, D., & Adnyawati, N. D. M. S. (2018). Potensi Objek Wisata Edukasi Di Kabupaten Gianyar. Jurnal BOSAPARIS: Pendidikan Kesejahteraan Keluarga, 9(2), 130-142.
Hermawan, H. (2016). Dampak pengembangan Desa Wisata Nglanggeran terhadap ekonomi masyarakat lokal. Jurnal Pariwisata, 3(2), 105-117.
Husaini Usman. 2008. Manajemen. Jakarta: Bumi Aksara.
Pendit, N. S. (1994). Ilmu pariwisata sebuah pengantar. Jakarta: Perdana.
Prasetyo, D., Manik, T. S., & Riyanti, D. (2021). Pemanfaatan museum sebagai objek wisata edukasi. Kepariwisataan: Jurnal Ilmiah, 15(1), 1-11.
Rodger, 1998. Leisure, Learning and Travel, Journal of Physical Education, 69 (4): hal 28.
Sifa. 2011. Pengembangan Taman Nasional Sebagai Daya Tarik Wisata Pendidikan (Studi Kasus: Taman Nasional Gunung Leuser Di Desa Bukit Lawang Kecamatan Bahorok Kabupaten Langkat Provinsi Sumatera Utara). Skripsi.
Wijayanti, A. (2017a). Analisis Dampak Pengembangan Desa Wisata Kembang Arum Terhadap Perekonomian Masyarakat Lokal. Tesis. Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta
Downloads
Published
Issue
Section
License
Penulis yang menerbitkan jurnal ini menyetujui persyaratan berikut:
- Hak cipta atas artikel apa pun dipegang oleh penulisnya.
- Penulis memberikan jurnal, hak publikasi pertama dengan karya yang dilisensikan secara bersamaan di bawah Lisensi Atribusi Creative Commons yang memungkinkan orang lain untuk membagikan karya dengan pengakuan atas kepenulisan dan publikasi awal karya tersebut dalam jurnal ini.
- Penulis dapat membuat pengaturan kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif dari versi jurnal yang diterbitkan dari karya tersebut (misalnya, mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan dari publikasi awalnya di jurnal ini.
- Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting karya mereka secara online (misalnya, di repositori institusional atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses pengiriman, karena hal itu dapat mengarah pada pertukaran yang produktif, serta kutipan yang lebih awal dan lebih besar dari karya yang diterbitkan.
- Artikel dan materi terkait yang diterbitkan didistribusikan di bawah Lisensi Internasional Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0






