Optimalisasi Literasi dan Peningkatan Nilai Gizi Terhadap Masyarakat melalui X Banner

Article Sidebar

PDF
Published: 2023-07-31
DOI: https://doi.org/10.55824/jpm.v2i4.333
Keywords:
Literasi, Nilai Gizi, X Banner

Main Article Content

Indah Pratiwi
Universitas Slamet Riyadi Surakarta
Rizky Mifthakul Jannah
Universitas Slamet Riyadi Surakarta
Rochmad Nur Dyatin
Universitas Slamet Riyadi Surakarta
Tri Mega Handayani
Universitas Slamet Riyadi Surakarta
Dasmadi Dasmadi
Universitas Slamet Riyadi Surakarta

Abstract

Some of the activities that have been carried out refer to the importance of literacy, increasing nutritional value by processing local food, as well as public services through x-banners. In this increasingly advanced era, the use of technology and social media has become an inseparabel part of the current generation’s daily life. This is a new challenge for the people in Tempursari Village, namely a lack of interest in reading and a lack of information for public services. The implementations of these work programs intends to stay in touch and collaborate with the people in Tempursari Village. The problems faced by the community include limited media. Students have made efforts to increase the knowledge and skills of the Tempursari Village community in literacy, local food processing, and the presentation of public service information through X Banners.

Article Details

Issue
Vol. 2 No. 4 (2023): Juli
Section
Articles

Penulis yang menerbitkan jurnal ini menyetujui persyaratan berikut:

  1. Hak cipta atas artikel apa pun dipegang oleh penulisnya.
  2. Penulis memberikan jurnal, hak publikasi pertama dengan karya yang dilisensikan secara bersamaan di bawah Lisensi Atribusi Creative Commons yang memungkinkan orang lain untuk membagikan karya dengan pengakuan atas kepenulisan dan publikasi awal karya tersebut dalam jurnal ini.
  3. Penulis dapat membuat pengaturan kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif dari versi jurnal yang diterbitkan dari karya tersebut (misalnya, mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan dari publikasi awalnya di jurnal ini.
  4. Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting karya mereka secara online (misalnya, di repositori institusional atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses pengiriman, karena hal itu dapat mengarah pada pertukaran yang produktif, serta kutipan yang lebih awal dan lebih besar dari karya yang diterbitkan.
  5. Artikel dan materi terkait yang diterbitkan didistribusikan di bawah Lisensi Internasional Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0

References

Apriyansyah, A., Maullidina, I., & Purnomo, E. P. (2019). Efektivitas Sistem Informasi Desa (SID) Dalam Pelayanan Publik Di Desa Dlingo, Kecamatan Dlingo, Kabupaten Bantul. JAKPP (Jurnal Analisis Kebijakan & Pelayanan Publik), 10–24. https://doi.org/10.31947/jakpp.v4i1.5901

Badriyah, I., Oktaviani, I., Jeaneta, R., Aulia, R., Khaulan, S., & Muktiarni, M. (2023). Peningkatan Keterampilan Ibu Rumah Tangga dalam Pemanfaatan Bahan Pangan Lokal untuk Pengolahan Makanan Sehat di Desa Ciherang Kabupaten Pacet Cianjur. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia, 3(2), 445–450. https://doi.org/10.54082/jamsi.677

Fahrullah, F., Ervandi, M., Mokoolang, S., Gobel, Y. A., & Muchlis, M. (2023). Pendampingan Pembuatan Chicken Nugget Singkong untuk Meningkatkan Keanekaragaman Produk Pangan Hewani.

Irma, C. N. (2019). Implementasi Literasi Baca Tulis Melalui Majalah Dinding Sebagai Aktualisasi Pendidikan Karakter Di Sekolah Dasar. Konferensi Nasional Bahasa Dan Sastra V, 5(1), 88–94. https://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/knbs/article/view/12871

Lestari, F. D., Ibrahim, M., Ghufron, S., & Mariati, P. (2021). Pengaruh Budaya Literasi terhadap Hasil Belajar IPA di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 5(6), 5087–5099. https://doi.org/10.31004/basicedu.v5i6.1436

Nurbatra, L. H., Wardani, A. N., & Malang, U. M. (2017). PENDAHULUAN Pendidikan luar sekolah ( nonformal ) yang disebutkan di dalam UU No 20 tahun 2003 pasal 13 tentang Sistem Pendidikan Nasional mempunyai fungsi yang sama untuk membentuk dan mengembangkan watak dan karakter bangsa yang bermartabat ( Hayati & S. September, 175–184.

Putri, S., Indriyani, R., & Novika, Y. (2021). Pelatihan Pembuatan MPASI Lokal Dengan Bahan Dasar Singkong Untuk Batita Pada Kader Posyandu Di Wilayah Kerja Puskesmas Hajimena Lampung Selatan. Jurnal Pengabdian Kesehatan Beguai Jejama, 2(2), 29–36. https://doi.org/10.26630/jpk.v2i2.93

Safura Azizah, N. (2020). Pengaruh Literasi Keuangan, Gaya Hidup Pada Perilaku Keuangan Pada Generasi Milenial. Prisma (Platform Riset Mahasiswa Akuntansi), 01(02), 92–101.

Teguh, M. (2022). Analisis Gerakan Literasi Sekolah di Sekolah Dasar. Pedagogik Journal of Islamic Elementary School, 5(1), 57–68. https://doi.org/10.24256/pijies.v5i1.2615

Yuwono, W. (2020). Konseptualisasi Peran Strategis dalam Pendidikan Literasi Keuangan Anak melalui Pendekatan Systematic Review. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(2), 1419–1429. https://doi.org/10.31004/obsesi.v5i2.663